1.數(shù)學(xué)不好的原因都有哪些

很多同學(xué)數(shù)學(xué)不好的一個(gè)重要原因就是：基礎(chǔ)知識(shí)太差。高中數(shù)學(xué)是一個(gè)注重層層累積的學(xué)科，也是一環(huán)套一環(huán)的學(xué)科。它很多的知識(shí)點(diǎn)之間都是有聯(lián)系的。尤其是在做題的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一道題出現(xiàn)好幾個(gè)問的時(shí)候，其中你感覺這道題你會(huì)做，但是你只能做出題中的最簡(jiǎn)單的一個(gè)問，其他的你會(huì)發(fā)現(xiàn)怒根本就會(huì)不會(huì)，這就是因?yàn)槟慊�礎(chǔ)差的原因了。

數(shù)學(xué)很多的時(shí)候也是要注重積累的，很多同學(xué)以為數(shù)學(xué)只要上課的時(shí)候跟上老師就行了，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的做法。數(shù)學(xué)也是需要積累的。數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)題型等等，都是大家需要記憶的。數(shù)學(xué)很多的時(shí)候考的就是公式的帶入，公式記不住就不用做題了。

2.高中生如何提高數(shù)學(xué)成績(jī)

一.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心

高中生要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先就要對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，這對(duì)提高數(shù)學(xué)成績(jī)有著不可低估的作用。小學(xué)、初中數(shù)學(xué)知識(shí)中有許多問題十分有趣，在日常生活中，人們也經(jīng)常要用到數(shù)學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問題。數(shù)學(xué)教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)和幫助高中生，讓高中生從現(xiàn)實(shí)生活中尋找數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的實(shí)際數(shù)學(xué)問題，讓高中生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)有很多的用途，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很多的樂趣，使高中生逐漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

二.采用科學(xué)可行的、適合自己的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法

要學(xué)好數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，高中生一定要有適合自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的科學(xué)方法。方法得當(dāng)事半功倍，方法不當(dāng)事倍功半。為此，數(shù)學(xué)教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)高中生應(yīng)該做到四個(gè)方面：一是要抓住課本，讓高中生多看數(shù)學(xué)課本。一定要將數(shù)學(xué)課本中的知識(shí)點(diǎn)全部認(rèn)真地閱讀、理解、記憶，要多次反復(fù)熟讀課本，將定義、公式、定理、例題都理解掌握，熟悉知識(shí)要點(diǎn)。二是高中生要多想多思考。要養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、思考問題、解決問題的能力，歸納、總結(jié)數(shù)學(xué)知識(shí)，用靈活多樣的方法解決問題，將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)。三是高中生要多做題。精選一些典型的練習(xí)題，讓高中生練習(xí)。

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