網(wǎng)友吐槽人教版教材插圖“太丑”，令人不適！

一些網(wǎng)友表示插畫人物眼神奇怪、毫無(wú)美感，對(duì)比其他版本的教材插圖存在明顯審美差距。

看看此版本教材：

作為一個(gè)普通讀者，會(huì)覺(jué)得這些五官很奇怪：眼間距夸張，看著就令人不舒服。

并且除此之外，還有更加離譜的操作：

畫風(fēng)離譜，姿勢(shì)怪異，五官奇特，處處透露出詭異。

國(guó)旗畫錯(cuò)

瞇瞇眼？吐舌頭？變得越來(lái)越迎合西方對(duì)我們映像中的看法了？畫師工作室還是清華美術(shù)畢業(yè)的？

 再對(duì)比一下以前的老教材：

老教材的人物大人小孩都是一臉正氣，朝氣蓬勃，陽(yáng)光的樣子，手法樸實(shí)，情感真摯，畫出來(lái)了我們向往的生活。

有網(wǎng)友表示，印象最深的就是瓜田刺猹的少年閏土！恐怕很多80后90后都有同感吧！

我不相信一個(gè)美院畢業(yè)的設(shè)計(jì)師的審美能丑成這樣，他肯定知道什么是美，什么是丑。

教材的插畫本來(lái)就可以起到隱性教育的功能，對(duì)學(xué)生的美育也有潛移默化的影響。國(guó)家一定要重視這個(gè)問(wèn)題。

看到了網(wǎng)友們提供的截圖，和以前的對(duì)比，這里面沒(méi)有意識(shí)形態(tài)問(wèn)題估計(jì)很難，畫師和審核組必須要作出說(shuō)明。

有網(wǎng)友覺(jué)得有些教材封面有問(wèn)題，恰巧追責(zé)指導(dǎo)意見(jiàn)剛出來(lái)沒(méi)兩天。

而畫師工作室，曾任中國(guó)青年出版社美編室副主任、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)（中國(guó)地區(qū)）藝術(shù)顧問(wèn)�，F(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)平面設(shè)計(jì)藝術(shù)委員會(huì)委員，汕頭大學(xué)長(zhǎng)江藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)主任、教授、 中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、北京服裝學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系客座教授。

微博截圖: